La дислексия бул окуунун ылдамдыгы жана тактыгы менен кыйынчылык менен көрүнгөн белгилүү бир окутуунун бузулушу (SLD). Эң оор учурларда кыйынчылык сабаттуулуктун алгачкы этаптарынан келип чыгат жана ал жазууну жана эсептөөнү камтышы мүмкүн.

Дислексияга байланыштуу көптөгөн изилдөөлөр жүргүзүлүп, анын себептерин жана алгачкы көрсөткүчтөрүн аныктоого аракет кылып, ушул көйгөйлөрдүн көлөмүн азайтуу үчүн ылайыктуу стратегияларды табышты. Барган сайын изилденип жаткан аймак мүмкүнчүлүктөрдү кеңейтүү жолдору. Күчөтүү курстары бул кыска мөөнөттүү интенсивдүү иш-чаралар, бул учурда текстти окуу ылдамдыгын жана түшүнүгүн жогорулатууга багытталган.

Бианка Дос жана Симон Капеллини [1] тарабынан 2020-жылдын июнь айында жүргүзүлгөн изилдөөнүн негизинде мүмкүнчүлүктөрдү кеңейтүү жолунун тажрыйбасы баяндалган иш тез ат. Дислексия диагнозу менен үчүнчү класстан бешинчи класска чейинки (5-8 жаш) эркек да, аял да беш окуучу тандалып алынды. Бардык студенттерге төмөнкүлөр берилди:


  • Металлингвистикалык жана окуу тесттери: сөздөрдү, муундарды жана фонемаларды эмес, сөздөрдү окуу
  • Жазуу жүзүндө түшүнүүгө тест: 8 тандоо боюнча суроолору бар үзүндү
  • Ыкчам ат коюуну текшерүү: тамгалар, түстөр, сандар жана нерселер менен стимулдаштыруучу төрт таблица

Курс жалпы 10 сессияга бөлүнгөн:

  • 2 баштапкы баалоо сессиялары
  • 6 сессия натыйжалуу бекемдөө
  • 2 акыркы баалоо сессиялары

Менен дарылоонун натыйжалуулугу эсептелген Джейкобсон жана Труакс ыкмасы. Жыйынтыгы төмөндөгүлөрдүн тесттеринде бир топ жакшырууларды көрсөттү.

  • аныктоо
  • Metaphonology
  • Сөздөрдү кайталоо
  • Окуу сөздөрдү эмес, сөздөрдү
  • эстүү
  • Ыкчам атоо

Метафонологиялык көндүмдөрдү өркүндөтүү чоң кызыгууну туудурат, түздөн-түз окутула элек. Кош тартыштык теориясына ылайык [2], фонологиялык компетенттүүлүк жана тез ат коюу окуу жөндөмүнө өбөлгө түзөт. Авторлордун айтымында, окуу көндүмдөрүн өркүндөтүү метафонологиялык компонентти да жактырган болушу мүмкүн.

Кубандырарлык натыйжаларга карабастан, изилдөөнүн тандоо көлөмү сыяктуу маанилүү чектөөлөр бар экендигин баса белгилөө керек. Ошентсе да, алгачкы натыйжалар кубандырат деп айтууга болот, андан мурунку жана кийинки тесттер алысыраак жерде, сабактардын санын көбүрөөк колдонуп, күтүүдө.

Start терүү жана пресс-издөө кириш

ката: Мазмун корголгон !!
Орофиалдык миофункционалдык көнүгүүлөр